东华大学旭日工商管理学院阳光服务队赴贵州暑期社会实践团于2010年7月7日至7月13日在贵州省威宁县大街乡开展了以支教为主，世博、民族文化宣讲，少数民族文化保留现状调查为辅的暑期社会实践活动。

　　活动时间总计7天。前往大街乡兴隆村育才小学支教5天；世博、民族文化宣讲会1天；调研1天。

　　7月7日、9日、10日、11日、13日为支教活动日。活动主要内容是为育才小学3、4、5年级的小学生上课，课程有爱国教育课、世博知识宣讲课、数学课、英语课、语文课、体育课、音乐课、美术课、手工课等。以丰富多彩的课程内容、形式多样的授课方式、轻松自在的课堂气氛进行，学生和老师都乐此不疲。爱国教育课上，主要通过讲解国歌、国徽、国旗的象征及意义，向学生们播放爱国电影，使同学们产生更加强烈的爱国热情、进一步培养了爱国主义情怀和民族自豪感；数学课和英语课，通过趣味数学题目、数学笑话、日常英语词句、知识，根据不同年级的数学、英语基础，进行教学，培养孩子们对数学的喜爱和对英语的语感；语文课上，主要通过诗歌欣赏、朗诵，培养各年级对汉语文学的最基本的认识；体育课、音乐课，通过让孩子们亲身参与体育锻炼、音乐歌唱，使他们感受到运动与音乐带给人物质和精神世界的享受；美术课与手工课，主要锻炼学生们的艺术鉴赏能力和动手能力。

　　在5天的支教活动中，当地学生接触到了与平时课堂不同的新事物、新知识，也体会到走出大山接触外面世界的重要性；而作为支教老师的我们，不仅了解了山区孩子们的生活、学习需要，体验到了山区生活的种种艰难，同时也培养了自己吃苦耐劳的品质。

　　7月8日为世博知识、民族文化宣讲会。通过展台展示的形式，向大街乡当地村民、学生展示了2010上海世博会的相关常识及四个少数民族文化风俗。世博宣传展台主要有世博海报，“城市手牵手，世界心连心”横幅构成，在村民们驻足欣赏时期，除了有队员们口头为村民们讲解世博相关知识外，还有世博宣传片播放，会声会影的使村民们对世博有了三维认识。少数民族文化宣讲主要以照片展示，文字介绍为主，照片和文字穿插，加以团队成员以少数民族音乐和少数民族舞蹈的表演，成功的展示了新疆哈萨克族、宁夏回族、云南彝族、贵州土家族等各少数民族的风土人情、文化风俗。每一位来观看展会的村民都在赶集的闲暇对世博会从无到有有了了解，对除苗族外的少数民族的文化有了一定的认识。

　　7月12日为活动相关课题的调研。首先向部分村民发放了关于民族文化保留现状的调查问卷，对于不认识字的村民，采取口头问述并进行记录的方式，发出77份调查问卷，收回73份，统计调查数据表明大多数村民愿意保留现有少数民族文化习俗，但也不排斥汉族文化，并对政府政策持比较满意的态度。

　　7月13日，下午1点，在大街乡乡政府前，经各方合作举办了一个小型的闭幕式，育才小学学生、政府人员、团队成员分别献上了精彩纷呈的节目表演，最后在“爱因为在心中”的歌声中持续45分钟的闭幕式结束。2点整在政府会议室中，进行了 “东华大学旭日工商管理学院暑期社会实践基地”的揭牌仪式，及“上海人民出版社、上海慈善基金会松江分会的爱心赠书”的揭牌仪式。随着所有活动的尘埃落定，此次赴贵州支教的暑期社会实践活动圆满落幕了。

　　大街，这块平凡的土地上有我们共同的美好记忆，我们曾在这里与孩子们嬉笑玩耍、与大山回音对话、与村民笔墨交谈。我们学会了自立自强、迎难而上，也学会了善待他人，勇敢面对每一天。